Çift renkli sap el testeresi
一、 Üretim Açıklama :
Sap, genellikle ortak siyah ve kırmızı, siyah ve yeşil, mavi ve sarı gibi keskin kontrastlı iki renk malzemesinden yapılmıştır. Bu iki renkli tasarım sadece görünüşte yüksek derecede tanıma değil, yapmakla kalmaz. Aracı kötü aydınlatılmış bir ortamda bulunması kolaydır, ancak aynı zamanda kullanım sırasında sapın farklı kısımlarının hızlı bir şekilde ayrılmasını sağlar, bu da tutulmasını ve çalıştırılmasını kolaylaştırır.
二、 Kullan :
1 : Çeşitli kalınlıklarda dalları kolayca görebilir, bahçıvanların ağaçları güzel ve sağlıklı tutmasına yardımcı olur.
2 : Ahşap kesme, kırpma ve işleme için kullanılabilir ve mobilya yapma ve ahşap çerçeveler inşa etme gibi çeşitli ahşap işleme projeleri için uygundur.
3 : Kullanmak ve taşımak kolaydır, bu da ev kullanıcıları için çok uygun hale getirir.
三、 Performansın avantajları var :
1 : Testere bıçakları genellikle yüksek kaliteli çelikten yapılmıştır ve parke ve yumuşak ağaçlar da dahil olmak üzere çeşitli ormanları kolayca kesebilen yüksek sertlik ve keskin dişlere sahip olmak için özel olarak tedavi edilir.
2 : İki renkli sap ergonomik olarak tasarlanmıştır ve rahat bir kavrama sağlar.
3 : Parmak koruma, kesme sırasında ellerinizin testere bıçağına temas etmesini etkili bir şekilde önleyebilir ve yaralanma riskini azaltır.
四、 İşlem özellikleri
(1) Genellikle yüksek karbonlu çelik ve alaşım çelik gibi yüksek kaliteli çelik kullanılır. Çift renkli tutamaçlar genellikle plastikten yapılmıştır ve yaygın olanlar ABS ve PP'dir.
(2) Testere dişleri sertliklerini ve aşınma direncini iyileştirmek için söndürülür. Testere bıçakları, pas ve korozyon direncini arttırmak için krom kaplama, titanyum kaplama vb. Gibi yüzeyle işlenir.
(3) İki renkli sap, enjeksiyon kalıplama işlemini kullanarak kalıba iki farklı plastik enjekte edilerek oluşur.
(4) Birleştirilmiş iki renkli tutucu el testeresi üzerinde genel hata ayıklama yapmak ve testere bıçağının keskinliği, sapın konforu, testere ve testere vb. Gibi performans göstergelerini kontrol edin.
